Que es ser un estudiante en linea
domingo, 14 de junio de 2015
jueves, 11 de junio de 2015
Mamíferos Mexicanos en Peligro de Extinción
Resumen:
Las especies silvestres
que están actualmente en peligro de extinción en México son la en diferentes
niveles de peligro son los pequeños mamíferos que son roedores y murciélagos,
por la destrucción de su habitad, también se encuentran los mamíferos marinos y
los grandes carnívoros los cuales son más vulnerables por distintas razones.
Introducción:
La Norma
oficial mexicana (NOM-059-2001-SEMARNAT) proporciona una lista de 295 especies
y subespecies de mamíferos en alguna categoría de riesgo. Cervantes et al. (2003)
menciona 450 especies de mamíferos terrestres, y Ceballos y Oliva (2005)
reportan 525 especies, reconociendo 230 especies mexicanas en riesgo.
Cualquiera de los datos que tomemos nos dice que aproximadamente la mitad de
las especies de mamíferos mexicanos
tienen algún tipo
de amenaza para
su conservación. Esto
es sumamente grave, ya que de no
darse un cambio en las estrategias de desarrollo, toda esta riqueza se podría
perder en muy poco tiempo.
Desde endentados
(Orden Xenarthra) como los armadillos, hasta cetáceos (ballenas), México es
rico en mastofauna. Si bien por número de especies destacan los roedores (ratones) y
quirópteros (murciélagos), en
nuestro territorio habita
una gran diversidad de
animales que toman
leche al nacer.
En la biodiversidad
de grupos de
mamíferos encontramos,
además de los
ya mencionados, a los marsupiales
(tlacuaches), pinnípedos (focas y leones marinos), lagomorfos (conejos y
liebres), ungulados (venados), perisodáctilos
(pecarís), insectívoros (musarañas)
y los muy
especiales sirénidos (manatíes).
Lamentablemente en todos estos grupos encontramos especies en peligro de
extinción o gravemente amenazadas.
Desarrollo:
A pesar de que
resulta muy difícil englobar las causas de desaparición de las especies, podemos
decir que en la mayoría de ellas se debe a la destrucción del hábitat en nuestro
país. México tiene influencia tanto del norte como del sur. Esto hace que se
encuentre entre los cinco países megadiversos del planeta; sin embargo, debido
a muchos factores estamos deteriorando seriamente las selvas del sur, al igual
que los bosques y pastizales del norte, incluyendo por supuesto playas,
manglares, etcétera, reduciendo así la capacidad de los animales por encontrar
sitios adecuados para su sobrevivencia y reproducción.
La cacería
ilegal sigue siendo
un grave problema:
la falta de
regulaciones efectivas e incentivos,
propician que muchos
pobladores salgan a cazar sin
una regulación de temporada, época reproductiva, etcétera.
Muchos aún justifican en la caza de subsistencia las cacerías sin control ni
beneficio para las poblaciones.Así, la mayoría de las especies en peligro de
extinción o amenazadas tienen esta condición porque sus hábitats específicos
están desapareciendo. Para muchas de ellas esto se debe a que tienen en sí
poblaciones pequeñas, adaptadas a condiciones muy particulares en la gran
cantidad de microambientes que se forman en el territorio nacional, gracias a
que éste se encuentra en una zona de transición sur-norte.
Pequeños Mamíferos:
La gran mayoría
de los pequeños mamíferos ven en la destrucción de su hábitat la principal
causa de su desaparición.
Mamíferos Marinos:
están presentes prácticamente todas las familias de cetáceos, excepto los
delfines de río como el del Amazonas, la súper familia Platanistoidea; la beluga
y el narval, Monodontidae, y la ballena franca enana, la única de la familia
Neobalaenidae. En cuanto a los pinnípedos, de las tres familias sólo falta la
de las morsas, Los pinnípedos (focas
y lobos marinos),
que habitan sobre
todo en las costas de la península
de Baja california, ven afectadas sus poblaciones por diferentes causas, como son
la destrucción de sus hábitats, pues muchas de las playas se están transformado
rápidamente en destinos
turísticos, o bien
se ven influenciados
por éstos, por
lo que los animales
ya no encuentran
en esas playas
sitios a salvo
para la procreación.
Los Grandes Carnívoros:
México presenta
una gama de
carnívoros dentro de su masto fauna
nativa. Tenemos varios representantes de
los carnívoros, los
cuales podemos dividir,
arbitrariamente, en dos grupos: los pequeños carnívoros, dentro de los
que encontramos a los zorrillos, las comadrejas, los cacomiztles, etcétera.
Éstos se encuentran en peligro de extinción, principalmente por la destrucción
de su hábitat, o bien por la caza directa; sin embargo, en la mayoría de los
casos estos animales tienen tasas de reproducción relativamente altas, que les
permiten sobrevivir aún en zonas con alta presión humana, en pequeñas áreas
naturales. Estos micro -carnívoro consumen en su mayoría insectos, aves,
reptiles o algunos mamíferos de menor tamaño.
El otro
grupo de carnívoros
importante en México
es el de los denominados
mega carnívoros o carnívoros
de gran tamaño.
Estos mega-carnívoros suelen
tener mayor cantidad de
encuentros con el hombre y su condición de consumidores de carne hace que frecuentemente
esas interacciones entren en el plano de los conflictos, ya que actúan en mayor
grado con el ganado doméstico y muy escasamente causan la muerte directa de los
seres humanos.
El felino más
conocido en el territorio Nacional es el Jaguar (Pantera onca). Esta especie de
origen tropical se reconoce como la más poderosa de los grandes depredadores, de ahí que los antiguos pueblos
mesoamericanos dieran gran importancia a su presencia (Armella et al, en
prensa).
En el
territorio existieron dos tipos de osos especies de grandes Úrsidos Americanos:
el Grisli (Ursus arctos) y el Oso Negro (Ursus americanus). El primero aparece
en la NOM-059 con el estatus de extirpado del medio natural. Desde los años
setenta dejo de existir en el medio natural la sub especie Mexicana era Ursos
arctos nelsoni, cuyas descripciones indican que era enorme, pues alcanzaba
hasta 1.90 m de alto, parado en dos patas, y más de 300 kg de peso.
los cánidos es
la tercera de los grandes depredadores. Cervantes et al. reconocen cuatro
especies de esta
familia: el coyote
(Canis latrans) y
la zorra gris (Urocyon cineroargentatus) no están
considerados en peligro por la NOM-059-2001. Son especies muy adaptables y
esquivas, con altos potenciales reproductivos y omnívoros, por lo que pueden
comer prácticamente lo que sea. Dos especies más de la familia cánide sí
aparecen en la Norma: la zorra del desierto (Vulpes velox), de la cual se
reportan 6 subespecies, todas bajo
el criterio de
amenazadas. Su distribución
reducida, tamaño pequeño y
hábitat específico, hacen que esta especie esté en peligro de extinción. El lobo
mexicano es el último de los grandes carnívoros que está considerado por la
NOM-059 como extirpado del medio natural. Los últimos ejemplares de que se
tenga evidencia científica, fueron capturados a finales de la década de los setenta
en Durango y Chihuaha. Desde
entonces los escasos
reportes de aullidos
o avistamientos no
han podido ser comprobados.
Conclusiones:
En general,
debido a lo complicada que es la conservación de los mamíferos en México en los
albores del siglo
XXI; el incremento
en la población
humana, y la
destrucción intensiva de las zonas naturales, en gran medida por problemas
de corrupción y la falta de compromiso con la naturaleza, se reducen cada vez
más los hábitats en que viven los
mamíferos silvestres grandes
y pequeños. Si
bien el cambio
de actitud mostrado por algunas autoridades y la
existencia de leyes e instrumentos jurídicos cada vez más estrictos, permiten
albergar la esperanza de que muchas de las especies encontrarán refugio para
estar a salvo y sobrevivir, es claro que solamente a través de la educación ambiental
de la población; la generación de opciones productivas como el ecoturismo, y los
aprovechamientos sostenibles, se encontrarán estos sitios de manera más
sencilla. Los mamíferos siempre serán una parte importante en la ecología de
los ecosistemas que habitan, pero por su cercanía biológica con el ser humano
también serán un importante atractivo para fomentar actividades de interés
ambiental, basadas en la observación, la escucha y la interacción con estos maravillosos
animales.
¿Por qué has elegido ese tema?
Lo elegí porque es importante saber que animales están en peligro de extinción y que podemos hacer para lograr su conservación tanto en su propio habitad y en cautiverio.
Partí en la lectura donde esta el resumen ya que ahí se enfoca la idea principal del tema.
¿Por qué has elegido ese tema?
Lo elegí porque es importante saber que animales están en peligro de extinción y que podemos hacer para lograr su conservación tanto en su propio habitad y en cautiverio.
Partí en la lectura donde esta el resumen ya que ahí se enfoca la idea principal del tema.
Bibliografía
Alvares V., R.
C., R. G. González G., L. Yáñez L. y M. A. Armella. 2003 Historia, biología y
conservación de un símbolo olvidado de México: El lobo gris mexicano Ceballos,
G. y M. G. Oliva 2005 Mamíferos Silvestres de México Ed. CONABIO. Doan-Crider
D. y D. G. Hewitt, 2005 El Oso Negro regresa de Manera Natural. CONABIO Biodiversitas
No 63: 1-5 Doan-Cider. D. 2002,
Por el camino
del Oso. Especies
enero-Febrero pgs 2-8
Ed. Naturalia.
Armella Villalpando, M. A., y Yáñez López M. L.
(2011). Mamíferos mexicanos en peligro de extinción. Revista Digital
Universitaria. N°. 1, (Pp. 3-10). México: UNAM. Recuperado el 10/04/15, de:
http://www.revista.unam.mx/vol.12/num1/art03/art03.pdf
viernes, 29 de mayo de 2015
lunes, 11 de mayo de 2015
INFORMACIÓN PERSONAL
Antes de estar en esta modalidad había estudiado en se-mi escolarizado en el instituto tecnológico de comitan la carrera de ingeniera industrial me quede en el 7 semestre ahora quiero terminar bien la carrera y para eso le voy a echar muchas ganas y ser responsable, actualmente trabajo en una Radio Cultural Indigenista de la CDI en las Margaritas Chiapas quiero superarme con la nueva ingeniería.
lunes, 4 de mayo de 2015
RESUMEN QUE ES SER UN ESTUDIANTE EN LINEA
El antecedente de esta
modalidad comenzó en la enseñanza por
correspondencia a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, luego fue la
enseñanza multimedia en los años 60’s, que era en impresiones audio visual; después
fue principio de la telemática en los 70’s que eran cursos grabadas en formatos análogos como
vídeo cassettes o audio cassettes y al final los CD’s roms; luego ya surgió el
internet y fue después de los 90’s que fue la enseñanza colaborativa.
De ahí surge la
enseñanza a distancia para dejar de ser un alumno para convertirse en un
estudiante ya que el sistema forma una interacción asesor-estudiante dando las asesorías
en espacios diferentes pero el conocimiento es el que se aplica en el lugar
donde se encuentre el estudiante.
Las características principales
son: actitud proactiva, compromiso con el propio aprendizaje, conciencias de
las actitudes, Actitud para trabajar en entornos colaborativos, metas propias,
aprendizaje autónomo y autogestivo.
Y los retos a superar
son: dejar atrás en aprendizaje dirigido, evitar memorizar y repetir el conocimiento,
dejar atrás los entornos competitivos, gestión y administración del tiempo,
destrezas comunicativas.
Ser un estudiante implica organizar bien el
tiempo y poco a poco aprender el ritmo de estudio que de mejores resultados no
es fácil ni difícil solo implica actitud de aprender.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)

